Este es un tema muy delicado, creo que los estudiantes de SHS deberían usar teléfonos móviles en la escuela. El granero en los teléfonos móviles es una cosa que muestra que nosotros, como sociedad, vemos la tecnología o los teléfonos móviles como un juguete en lugar de una herramienta para la comunicación y la exploración.
Los teléfonos inteligentes son teléfonos móviles de alta gama que combinan las características de los asistentes digitales personales (PDA) y los teléfonos móviles creando una herramienta de comunicación potente y portátil. Llevan una variedad de características dentro de un marco pequeño, a menudo liviano. Sin embargo, varían en tamaño, color, estilo y características, ya que muchos fabricantes buscan mantenerse a la par e incluso superar la tecnología de sus competidores.
- Los estudiantes aprenden de una manera cómoda. Existe un uso generalizado de teléfonos inteligentes por parte de los niños más pequeños. Cada vez más estudiantes saben cómo usarlos y se están convirtiendo en la ‘herramienta’ más utilizada por los niños.
- Los estudiantes pueden obtener respuestas rápidamente. Los teléfonos inteligentes brindan la capacidad de obtener respuestas rápidamente. Un estudiante no puede pedir una aclaración a una pregunta que tiene en un aula abierta, por lo tanto, el uso de un teléfono inteligente en un aula puede proporcionar esas respuestas.
- El audio y el video pueden dar vida al aprendizaje dentro del aula. Las capacidades de audio y video de los teléfonos inteligentes pueden dar vida al aprendizaje dentro del aula. Esto se puede hacer a través de imágenes de video, música y voz. Además, se puede permitir que los estudiantes se conecten con otros estudiantes de todo el mundo, expandiendo así su mundo de aprendizaje.
- El uso de los teléfonos inteligentes permite el aprendizaje social. Los teléfonos inteligentes pueden permitir a los estudiantes trabajar en grupos en proyectos, compartiendo información y descubrimientos. Por lo tanto, los estudiantes pueden avanzar hacia una meta común, en un formato que les resulte cómodo.
La mayoría de los estudiantes en nuestro país actualmente usan teléfonos inteligentes como el método preferido de comunicación. Aunque las reglas en nuestras escuelas establecen específicamente que los teléfonos celulares no deberían estar en las escuelas, es bastante obvio que esto requeriría un monitoreo constante, por lo tanto, sería más ventajoso utilizar estos teléfonos inteligentes en la enseñanza. Como país, nos centramos más en las desventajas, por lo que a veces nos negamos a ver las oportunidades en algo nuevo.
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