¿Tener un teléfono móvil realmente distrae a los estudiantes?

Con las nuevas y atractivas tecnologías que se inventan todos los días, distraerse con su teléfono es más fácil que nunca. El 88% de los adolescentes de 13 a 17 años en los EE. UU. Tienen acceso a teléfonos móviles, y alrededor del 75% de ellos poseen teléfonos inteligentes. Existe la preocupación de que los adolescentes sean adictos a sus dispositivos, y CNN afirma que los adolescentes pasan un promedio de 9 horas al día en los medios. Gran parte de ese tiempo se gasta en sus teléfonos, y muchos niños pasan más tiempo navegando por sus teléfonos que estudiando.

Obviamente, enviar mensajes de texto mientras un maestro está dando clases distrae a los estudiantes de aprender el material. Pero hay argumentos de que los teléfonos y la tecnología son útiles en el aula. Muchos estudiantes prefieren tomar notas en sus dispositivos, ya que les resulta más fácil escribir que escribir. Otros usan sus teléfonos como una agenda para mantener las tareas en línea. Patrick J. Skerrett, de la Escuela de Medicina de Harvard, incluso afirma que la actividad del teléfono celular es estimulante para el cerebro. Sin embargo, el uso elevado del teléfono definitivamente puede correlacionarse con un rendimiento académico negativo.

Según un estudio de la London School of Economics, los puntajes de las pruebas mejoraron en un promedio de 6.4% cuando las escuelas prohibieron los teléfonos. Los teléfonos definitivamente tienen sus inconvenientes, y también pueden causar falta de sueño. El 87% de los estudiantes de secundaria de EE. UU. No obtienen la cantidad recomendada de sueño (8 a 10 horas), y los teléfonos son la razón principal de esto. Se emite una luz azul cuando se usan los teléfonos por la noche, lo que provoca una liberación de melatonina y dificulta el sueño de los adolescentes.

Como padre, puede considerar monitorear el teléfono de su hijo para evitar que se vuelva adicto a ellos o se quede sin dormir en general. Haga clic aquí para obtener más información sobre cómo los mensajes de texto afectan a nuestros hijos.

En realidad depende del propósito del uso.

Si no se prohíbe el uso del teléfono móvil y el instructor no fomenta su uso con fines de lectura, los estudiantes no perderán la oportunidad de deambular por sus sitios sociales. En este caso es realmente una distracción.

Sin embargo, si el instructor es un poco experto en tecnología y sabe cómo integrar sabiamente los teléfonos en el proceso de aprendizaje, entonces los teléfonos beneficiarán a los estudiantes. Un consejo para hacer esto es realizar encuestas en vivo durante las conferencias / clases y pedirles a los estudiantes que voten usando sus teléfonos. Esto es atractivo en lugar de distraer, es educar en lugar de engañar.

Sí, porque hoy en día debido a que algunos estudiantes de las redes sociales solo pasan su tiempo. Incluso se olvidan de su estudio y su familia.

Si un estudiante comprende el valor de un móvil, puede usar esto porque “la moneda tiene 2 partes”, por lo que todo tiene alguna ventaja y desventaja.

¿Entonces todo depende del estudiante cómo está?